湖工学字〔2008〕10号

关于印发《伟德源自英国1946学生素质综合测评办法》的通知

院属各单位：

《伟德源自英国1946学生素质综合测评办法 》已经伟德源自英国1946院务会议讨论通过，现印发给你们，请予认真遵照执行。

附件：

1、伟德源自英国1946学生素质综合测评办法

2、伟德源自英国1946学生德、智、体综合测评表 

                                  二??八年一月十九日

主题词：学生  素质  测评  办法  通知                                       

伟德源自英国1946党政办公室          2008年1月19日印发

附件1：

伟德源自英国1946学生素质综合测评办法

第一章     总则

     第一条  为引导学生德、智、体全面发展，逐步实现对学生评奖、评优的科学化和学生管理工作的协调统一，培养高素质人才，结合我院实际，制定本条例。

     第二条  学生素质综合测评是根据学生在院期间德、智、体诸方面表现，接照评分项目以记分方式进行评定。综合测评的内容包括学生和德育、智育、体育测评等三个方面，综合测评成绩是考核学生的主要依据之一。

     第三条  综合测评采用百分制记分。德育、智育、体育比例分别为30%、60%、10%，积分分别为30分、60分、10分。

第四条 本办法适用于伟德源自英国1946全日制普通本、专科在籍学生。

                    第二章    德育测评

第五条  德育测评内容即为《伟德源自英国1946学生德育评分法》所规定的内容。

德育测评积分由基本分、加分、扣分三部分累计构成。

第六条  德育加分评分原则：各项奖分最高者德育加分计10分，其他比照计分，计算公式为：

该生德育加分=该生所得奖分×10/同年级、同专业最高奖分。

第七条 德育扣分原则：以实分计，累计最高不超过15分。

第三章    智育测评

     第八条  智育由学业成绩分、综合智力能力分、扣分三部分累计构成。

     （一）学业成绩与能力分在各学年所占分数比重分别为：

     （二）学业成绩测评：

     学业成绩以本学生本学年各门课程考试考查成绩（包括实习成绩）为依据，考试以百分制实得分数计算，考查课成绩按优、良、中、及格、不及格五等评定，则其折合分数为：优：90分，良：80分，中：70分，及格：60分，不及格：50分，正常补考不及格的课程则计零分。

     学业成绩分=（平均成绩×当学年学业成绩分值）%

     平均成绩=∑（课程成绩×学分）/∑课程学分

     （三）综合能力测评：

      综合能力主要包括自学能力、创造能力、社会实践能力、科研能力等方面业绩为依据，依照下列记分标准计算综合能力。

      1、参加自考，每过一门计2分；

      2、通过CET4计10分，通过CET6计20分，通过计算机等级考试计5分；

      3、认识实习、课程实习等，成绩优良计10分，良好计8分，中等计6分，及格计5分，不及格计0分；

      4、参加院内外组织的各项竞赛活动获奖记分如下：

     5、正式出版发行刊物上发表一篇学术论文（含调查报告，专刊等）按刊物级别依次计10分、15分、20分；

     6、其他，由各系确定分值。

     综合能力各项所得分之和最高分者得学年能力分满分，其余比较最高分得分。

     公式为：综合能力分=该生各项能力分×当学年能力分值/班或同年级同专业最高能力分

     综合能力记分限当年内记分。

     第九条  智育扣分

     （一）每旷课一节扣1分，构成处分在德育测评重复扣分；

     （二）每一门考试课补考，扣3分，补考不及格，加扣2分；

     （三）其他，由各系自行确定扣分分值。

     第十条  智育扣分不封顶，各项扣分之和即为智育总扣分值，智育测评分等于学业成绩实得分加上综合能力实得分减去智育总扣分。

第四章   体育测评

     第十一条 体育测评分由体育课成绩基本分、加分、扣分三部分累计构成，分值为6分、4分、若干。

     第十二条 体育成绩基本分6分

     计算办法：体育课成绩分值=体育课成绩×6%（无体育课学年体育成绩按以前各学年体育成绩平均成绩计算）

     第十三条 体育加分4分

     （一）凡参加院级运动会竞赛前三名的运动员，第一名加3分，第二名加2.5分，第三名加2分，破院纪录者另加2分；

     （二）参加其他院级体育项目竞赛的前三名分别加2.5分、2分、1.5分；

     （三）积极参与者加1分；

     （四）身体素质好，体育体质健康标准测试及格者加2分，体育体质健康标准测试优秀者加4分；

     （五）其他，由各系自行确定分值。

     （六）体育加分计算方法：按德育加分计算办法执行。公式为：

      体育加分=该生体育加分×4/最高体育加分，所得的分值即为该生最终体育加分值。

     第十四条 体育扣分

（一）凡院、系、班要求参加的体育活动而无故不参加者，每次扣2分。

（二）体育体质健康标准测试不及格者扣3分。

（三）其他，由各系自行确定扣分分值。

体育扣分以10分为限，全部扣分完毕，体育测评计0分。

第五章    综合测评实施办法

第十五条 综合测评每学年进行一次，由各系负责组织实施，综合测评以班级为单位进行排名，亦可在同年级同专业中进行排名。

第十六条 学生德、智、体综合评分，应在德育评分的基础上，通过班级评定和系评定相结合的方法进行。

班级评定：由班委会、团支部组成考评小组，分专人按内容积累资料，对全班同学进行考评，由班主任（导师）审核。

第十七条 各系评定：由各系学生工作领导小组组织对全系同学进行考评。综合测评成绩向学生公布，学生可在公布后三天内向班主任（导师）查询。学生对查询结果有异议可向系提出书面申诉，由系一周内组织复核，并将复核结果告之申诉人。

第十八条 各系完成综合测评后，将学生综合测评成绩记入学生成绩总表，并将综合测评结果报学生工作处（部）备案，《伟德源自英国1946学生德、智、体综合测评表》装入学生档案。

第十九条 学生德、智、体综合评分与学生德育评分、总结鉴定、奖学金评定及年度评优结合进行，并作为学生就业推荐的重要依据。

第二十条 综合测评是一项严肃、复杂、细致的工作，包含着大量的思想政治工作和具体的行政事务工作，各系要认真抓好宣传教育工作，使全体学生明确综合测评的重要意义和具体要求，以便经常自觉地按照测评标准对照自己的思想和行为。

第二十一条 各系可依据本办法，结合实际制订补充规定，在正式实施前报学生工作处（部）备案，并由各系负责解释和修订。

第二十二条 本办法由学生工作处（部）负责解释和修订。

第二十三条 本办法自公布之日起实行。此前有关规定凡与此不相符的，以本办法为准。

附件2：

伟德源自英国1946学生素质综合测评表

（20＿/20＿学年）

 ＿  系 ＿   专业  ＿  班                         姓名＿       学号＿       

                                                  测评总分＿   名次 ＿   （盖章）

 填表说明：

1. 本表存入学生本人档案，需用钢笔认真填写，不得涂改；

2. 外加分、外扣分必须写明分数及具体理由；

3. 测评总分、名次由系填写，并加盖公章。